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Bedingungen gelingender Lern- und Bildungsprozesse: aktuelle Befunde und Perspektiven für die empirische Bildungsforschung

Exemplarinformationen Katalogdatensatz500247424 .
Kataloginformation Katalogdatensatz500247424 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	495436984 Erscheint auch als (Online-Ausgabe): ‡Bedingungen gelingender Lern- und Bildungsprozesse
Name	McElvany, Nele ¬[HerausgeberIn]¬
Name	Bos, Wilfried ¬[HerausgeberIn]¬
ANZEIGE DER KETTE	Bos, Wilfried ¬[HerausgeberIn]¬
Name	Holtappels, Heinz Günter ¬[HerausgeberIn]¬
	Hasselhorn, Johannes ¬[HerausgeberIn]¬
	Ohle-Peters, Annika ¬[HerausgeberIn]¬
Körperschaft	Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung <2., 2016, Dortmund> ¬[VerfasserIn]¬
Körperschaft	Waxmann Verlag ¬[Verlag]¬
T I T E L	Bedingungen gelingender Lern- und Bildungsprozesse
Zusatz zum Titel	aktuelle Befunde und Perspektiven für die empirische Bildungsforschung
Auflage	1. Auflage
Verlagsort	Münster ; New York
Verlag	Waxmann
Erscheinungsjahr	2017
Erscheinungsjahr	2017
Umfang	154 Seiten : Diagramme
Format	24 cm x 17 cm
Reihe	Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung ; Band 2
Reihe	Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung
Band	Band 2
Notiz / Fußnoten	Enthält 11 Beiträge
	Literaturangaben
	"Im Rahmen des 2. Dortmunder Symposiums der Empirischen Bildungsforschung wurden Theorien und der aktuelle Stand der Forschung aus unterschiedlichen Fachdisziplinen beleuchtet ... Der vorliegende Band umfasst die dort diskutierten Beiträge." - Einführung
Titelhinweis	Erscheint auch als (Online-Ausgabe): ‡Bedingungen gelingender Lern- und Bildungsprozesse
ISBN	ISBN 3-8309-3582-X : Broschur : EUR 27.90 (DE), EUR 28.70 (AT)
ISBN	ISBN 978-3-8309-3582-7 : Broschur : EUR 27.90 (DE), EUR 28.70 (AT)
Klassifikation	370.72
	370
	370
	CP 5000
	DP 1700
	CX 3000
	DF 2000
	DF 1000
1. Schlagwortkette	Bildungsforschung
1. Schlagwortkette	Empirische Forschung
ANZEIGE DER KETTE	Bildungsforschung -- Empirische Forschung
2. Schlagwortkette	Schulkind
	Lernen
	Schulentwicklung
	Pädagogische Psychologie
	Bildungsforschung
ANZEIGE DER KETTE	Schulkind -- Lernen -- Schulentwicklung -- Pädagogische Psychologie -- Bildungsforschung
SWB-Titel-Idn	485411342
Signatur	100 035
Internetseite / Link	Inhaltsverzeichnis

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Exemplarinformationen
Barcode	Regalstandort	Literaturabteilung	Bandzählg.	Zweigstelle	Status	Fälligkeitsdat.
00402137	DF 1000 M478	Freihand		ZB Scheffelstraße .	. Verfügbar .

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