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Coaching an der Hochschule: Grundlagen und Impulse für Coaches und Hochschulangehörige
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Kataloginformation
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Kataloginformation
Feldname
Details
Vorliegende Sprache
ger
Hinweise auf parallele Ausgaben
880248963 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Fahr, Uwe: Coaching an der Hochschule
ISBN
978-3-658-16846-9
Name
Fahr, Uwe
T I T E L
Coaching an der Hochschule
Zusatz zum Titel
Grundlagen und Impulse für Coaches und Hochschulangehörige
Verlagsort
Wiesbaden
Verlag
Springer
Erscheinungsjahr
2017
2017
Umfang
Online-Ressource (VII, 42 S. 1 Abb, online resource)
Reihe
essentials
Titelhinweis
Druckausg.ISBN: 978-3-658-16846-9
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Fahr, Uwe: Coaching an der Hochschule
ISBN
ISBN 978-3-658-16847-6
Klassifikation
JM
PSY010000
150
158.3
BF636.5-636.7
AL 34000
Kurzbeschreibung
Uwe Fahr gibt in diesem essential einen Überblick darüber, welchen Bedarf an Coaching Forschende und Lehrende an Hochschulen haben. Er zeigt aus der Perspektive eines Coaches auf, vor welchen Herausforderungen dieser Personenkreis steht und was es bedeutet, an einer deutschen Hochschule zu arbeiten. Praxisorientiert zeigt der Autor auf, was Coaching für diesen Personenkreis leisten kann. Coaches erhalten Hintergrundwissen zum Coaching im Hochschulkontext. Der Inhalt Personzentriertes Coaching Von der Promotion bis zur Emeritierung Ausgewählte Themenfelder im Coaching Die Zielgruppen < Coaches im Bereich der Hochschulen Hochschuldidaktikerinnen und -didaktiker Der Autor Dr. Uwe Fahr arbeitet als Hochschuldidaktiker und Coach am Fortbildungszentrum Hochschullehre der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg sowie als freiberuflicher Supervisor, Coach und Organisationsentwickler
2. Kurzbeschreibung
Personzentriertes Coaching -- Von der Promotion bis zur Emeritierung -- Ausgewählte Themenfelder im Coaching
1. Schlagwortkette
Coaching
Hochschule
ANZEIGE DER KETTE
Coaching -- Hochschule
SWB-Titel-Idn
484470701
Signatur
Springer E-Book
Bemerkungen
Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse
$uhttp://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-16847-6
Internetseite / Link
Volltext
Siehe auch
Volltext
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