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Empirische Bildungsforschung: der kritische Blick und die Antwort auf die Kritiker
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Kataloginformation
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Kataloginformation
Feldname
Details
Vorliegende Sprache
ger
Hinweise auf parallele Ausgaben
479701075 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Empirische Bildungsforschung
ISBN
978-3-658-13784-7
Name
Baumert, Jürgen ¬[HerausgeberIn]¬
Tillmann, Klaus-Jürgen ¬[HerausgeberIn]¬
ANZEIGE DER KETTE
Tillmann, Klaus-Jürgen ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L
Empirische Bildungsforschung
Zusatz zum Titel
der kritische Blick und die Antwort auf die Kritiker
Verlagsort
Wiesbaden
Verlag
Springer VS
Erscheinungsjahr
2017
2017
Umfang
1 Online-Ressource (VI, 254 Seiten)
Reihe
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Sonderheft ; 31
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft / Sonderheft
Band
31
Titelhinweis
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Empirische Bildungsforschung
ISBN
ISBN 978-3-658-13785-4
Klassifikation
JNF
EDU034000
379
LC8-6691
MR 2000
DF 1000
1398378968 DA 1000
DF 2500
DB 3000
Kurzbeschreibung
In diesem Sonderheft der ‘Zeitschrift für Erziehungswissenschaft’ diskutieren Protagonisten und Kritiker über Leistungen und Defizite der empirischen Bildungsforschung. Ansätze und Ergebnisse, die in den vergangenen Jahren große Aufmerksamkeit erzeugt haben, werden aufgegriffen. Und die kritischen Positionen, die Funktionen und Effekte dieser Forschung hinterfragen, werden präsentiert. Professor Dr. Jürgen Baumert war Direktor am Max-Planck-Institut für Bildungsforschung in Berlin. Professor Dr. Klaus-Jürgen Tillmann war Hochschullehrer am Fachbereich Erziehungswissenschaft der Universität Bielefeld
2. Kurzbeschreibung
Bildungsforschung und Allgemeinbildung: Der bildungstheoretische Diskurs -- Bildungsforschung und Evidenzbasierung: Der steuerungstheoretische Diskurs -- Bildungsforschung und Erziehungswissenschaft: Der disziplinpolitische Diskurs -- Empirische Bildungsforschung und Medienöffentlichkeit: Der medienpolitische Diskurs
1. Schlagwortkette
Empirische Pädagogik
Bildungsforschung
SWB-Titel-Idn
480948720
Signatur
Springer E-Book
Bemerkungen
Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse
$uhttp://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-13785-4
Internetseite / Link
Volltext
Siehe auch
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