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Schülerstereotype: Soziale Beziehungen in der schulischen Peer Group

Kataloginformation Katalogdatensatz500246651 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
ISBN	978-3-658-16518-5
Name	Kahlke, Carolin
T I T E L	Schülerstereotype
Zusatz zum Titel	Soziale Beziehungen in der schulischen Peer Group
Verlagsort	Wiesbaden
Verlag	Springer
Erscheinungsjahr	2017
Erscheinungsjahr	2017
Umfang	Online-Ressource (XIII, 141 S. 22 Abb., 14 Abb. in Farbe, online resource)
Reihe	SpringerLink. Bücher
Titelhinweis	Druckausg.ISBN: 978-3-658-16518-5
ISBN	ISBN 978-3-658-16519-2
Klassifikation	JNC
	EDU009000
	370
	370.15
	LB1050.9-1091
Kurzbeschreibung	Carolin Kahlke befasst sich mit den sozialen Beziehungen zwischen Jugendlichen im Sozialraum Schulklasse. Sie stellt das Modell der stereotypbasierten Kontaktabsichten vor, das den Prozess der Bildung von sozialen Beziehungen in den Blick nimmt und dabei Schülerstereotype als mögliche Einflussfaktoren berücksichtigt. Basierend auf diesem theoretischen Modell wird qualitativ und soziometrisch untersucht, welche Schülerstereotype in Schulklassen nachweisbar sind und inwiefern diese im Zusammenhang mit den sozialen Kontaktabsichten von Schülern stehen. Die Ergebnisse liefern erste Hinweise darauf, dass bei Schülern zahlreiche Schülerstereotype existieren, von denen sich einige negativ und andere positiv auf die Kontaktabsichten auswirken können. Die Autorin zeigt Möglichkeiten auf, diese Befunde in die schulische Praxis zu übertragen, um zur Verbesserung des Klassenklimas beizutragen. Der Inhalt Stereotype in der Schule Soziale Urteilsbildung bei Jugendlichen Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Pädagogischen Psychologie, Bildungs- und Erziehungswissenschaften, Pädagogik, Sonderpädagogik, Soziologie Lehrkräfte, Erzieherinnen und Erzieher sowie Sonderpädagoginnen und -pädagogen Die Autorin Carolin Kahlke arbeitet als Bildungswissenschaftlerin am Institut für Bildungsforschung der Bergischen Universität Wuppertal. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in der schulbezogenen Stereotypforschung sowie der Erforschung sozialer Beziehungsgefüge in Schulklassen. <
1. Schlagwortkette	Schüler
1. Schlagwortkette	Stereotyp
ANZEIGE DER KETTE	Schüler -- Stereotyp
SWB-Titel-Idn	480948461
Signatur	Springer E-Book
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttp://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-16519-2
Internetseite / Link	Volltext
Siehe auch	Volltext
Siehe auch	Cover

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