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Pierre Bourdieu: Pädagogische Lektüren

Kataloginformation Katalogdatensatz500246514 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	394836537 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Pierre Bourdieu: Pädagogische Lektüren
ISBN	978-3-531-17205-7
Name	Rieger-Ladich, Markus ¬[HerausgeberIn]¬
Name	Grabau, Christian ¬[HerausgeberIn]¬
ANZEIGE DER KETTE	Grabau, Christian ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L	Pierre Bourdieu: Pädagogische Lektüren
Verlagsort	Wiesbaden
Verlag	Springer VS
Erscheinungsjahr	[2017]
Erscheinungsjahr	2017
Umfang	1 Online-Ressource (VII, 365 Seiten)
Reihe	SpringerLink. Bücher
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Pierre Bourdieu: Pädagogische Lektüren
ISBN	ISBN 978-3-531-18904-8
Klassifikation	JNA
	EDU040000
	370.1
	LC8-6691
	1323814876 CI 5571
	DF 2000
	DU 1000
	MQ 3071
Kurzbeschreibung	Die praxistheoretische Neufassung zentraler erziehungs- und bildungstheoretischer Fragestellungen, die derzeit von vielen Vertreter/innen der Erziehungswissenschaft betrieben wird, verdankt den Arbeiten Pierre Bourdieus wichtige Anregungen. Dieser theoretischen Neuorientierung der Erziehungswissenschaft korrespondiert ein vitales Interesse von Kolleg/innen aus benachbarten Disziplinen, die an verwandten Fragestellungen arbeiten. Das Buch gibt einen Einblick in diesen hochdynamischen, disziplinübergreifenden Forschungszusammenhang. Beigetragen haben dazu neben Vertreter/innen der Erziehungswissenschaft auch solche aus der Soziologie, der Philosophie, der Kultur- und Sportwissenschaft. Der Inhalt Institutionen analysieren • Differenzen denken • Konzepte weiterentwickeln • Bildungstheorie treiben Die Zielgruppen Erziehungs- und Bildungswissenschaftler/innen Die Herausgeber Dr. Markus Rieger-Ladich ist als Professor und Direktor des Instituts für Erziehungswissenschaft an der Eberhard Karls Universität Tübingen tätig. Dr. Christian Grabau ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Erziehungswissenschaft der Eberhard Karls Universität Tübingen
1. Schlagwortkette	Bourdieu, Pierre
	Rezeption
	Pädagogik
ANZEIGE DER KETTE	Bourdieu, Pierre -- Rezeption -- Pädagogik
2. Schlagwortkette	Ausgrenzung
	Chancengleichheit
	Bildungsforschung
2. Schlagwortkette ANZEIGE DER KETTE	Ausgrenzung -- Chancengleichheit -- Bildungsforschung
3. Schlagwortkette	Bourdieu, Pierre
	Rezeption
	Pädagogik
ANZEIGE DER KETTE	Bourdieu, Pierre -- Rezeption -- Pädagogik
4. Schlagwortkette	Bourdieu, Pierre
	Ausgrenzung
	Chancengleichheit
	Bildungsforschung
ANZEIGE DER KETTE	Bourdieu, Pierre -- Ausgrenzung -- Chancengleichheit -- Bildungsforschung
SWB-Titel-Idn	480946612
Signatur	Springer E-Book
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttp://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-18904-8
Internetseite / Link	Volltext
Siehe auch	Volltext
Siehe auch	Cover

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