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¬Die¬ Freie Waldorfschule — eine Mogelpackung?

Kataloginformation Katalogdatensatz500242098 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	283792361 Druckausg.: ‡Giese, Cornelia: ¬Die¬ Freie Waldorfschule - eine Mogelpackung?
ISBN	978-3-8255-0711-4
Name	Giese, Cornelia
T I T E L	¬Die¬ Freie Waldorfschule — eine Mogelpackung?
Verlagsort	Herbolzheim
Verlag	Centaurus Verlag & Media
Erscheinungsjahr	2008
Erscheinungsjahr	2008
Umfang	Online-Ressource (X, 126 S, online resource)
Reihe	Reihe Pädagogik ; 33
Titelhinweis	Druckausg.: ‡Giese, Cornelia: ¬Die¬ Freie Waldorfschule - eine Mogelpackung?
ISBN	ISBN 978-3-86226-926-6
Klassifikation	JNA
	EDU040000
	371.391
	370.1
	LC8-6691
	DD 9511
Kurzbeschreibung	Mit diesem Buch will die Autorin einen knappen Einblick in die Anthroposophie und Waldorfpädagogik liefern. Sie möchte Eltern einen kurzen und kritischen Überblick über die Waldorfpädagogik geben und am Schluss mit 25 gebündelten Fragen bei einer lebenswichtigen Entscheidung behilflich sein, die für ein Kind in den nächsten zwölf oder dreizehn Jahren prägend sein wird und auch Steiner zufolge, irreparable Schäden anrichten könnte. Außerdem richtet sich das Buch an LehrerInnen, ErzieherInnen, SozialpädagogInnen und DiplompädagogInnen, so-wie an alle, die in Waldorfeinrichtungen arbeiten oder sich dafür interessieren. Ebenso an LehramtsstudentInnen, die, wie einst die Autorin, mit dem Gedanken spielen, an einer „Freien Waldorfschule“ unterrichten zu wollen und damit in die Fänge der AnthroposophInnen und ihrem religiösen Meister gelangen würden.
1. Schlagwortkette	Waldorfpädagogik
1. Schlagwortkette	Kritik
1. Schlagwortkette ANZEIGE DER KETTE	Waldorfpädagogik -- Kritik
2. Schlagwortkette	Anthroposophie
	Waldorfpädagogik
	Waldorfschule
	Erziehungsziel
	Erziehungsprinzip
	Lehrplan
	Religionsunterricht
	Schreibenlernen
	Spracherziehung
	Eurythmie
	Zeugnis
	Fächerübergreifender Unterricht
	Epochalunterricht
	Schulabschluss
ANZEIGE DER KETTE	Anthroposophie -- Waldorfpädagogik -- Waldorfschule -- Erziehungsziel -- Erziehungsprinzip -- Lehrplan -- Religionsunterricht -- Schreibenlernen -- Spracherziehung -- Eurythmie -- Zeugnis -- Fächerübergreifender Unterricht -- Epochalunterricht -- Schulabschluss
SWB-Titel-Idn	48217305X
Signatur	Springer E-Book
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttp://dx.doi.org/10.1007/978-3-86226-926-6
Internetseite / Link	Volltext
Siehe auch	Volltext
Siehe auch	Cover

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