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Trisomie 21: was wir von Menschen mit Down-Syndrom lernen können : 2000 Personen und ihre neuropsychologischen Befunde

Trisomie 21: was wir von Menschen mit Down-Syndrom lernen können : 2000 Personen und ihre neuropsychologischen Befunde
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Hinweise auf parallele Ausgaben 468992286 Erscheint auch als (Online-Ausgabe): ‡Zimpel, André Frank, 1960 - : Trisomie 21
Name Zimpel, André Frank ¬[VerfasserIn]¬
Hurtig-Bohn, Kim Lena ¬[MitwirkendeR]¬
ANZEIGE DER KETTE Hurtig-Bohn, Kim Lena ¬[MitwirkendeR]¬
Name Kalmutzke, Angela ¬[MitwirkendeR]¬
Rieckmann, Torben ¬[MitwirkendeR]¬
Röhm, Alfred Christoph ¬[MitwirkendeR]¬
Körperschaft Vandenhoeck & Ruprecht ¬[Verlag]¬
T I T E L Trisomie 21
Zusatz zum Titel was wir von Menschen mit Down-Syndrom lernen können : 2000 Personen und ihre neuropsychologischen Befunde
Weitere Titel Trisomie einundzwanzig
Verlagsort Göttingen ; Bristol, CT, U.S.A
Verlag Vandenhoeck & Ruprecht
Erscheinungsjahr [2016]
2016
Umfang 222 Seiten : Illustrationen, Diagramme
Notiz / Fußnoten Literaturverzeichnis: Seiten 210-222
Titelhinweis Online-Ausg.: ISBN 9783647701752
Online-Ausg.: ISBN 9783647996486
Erscheint auch als (Online-Ausgabe): ‡Zimpel, André Frank, 1960 - : Trisomie 21
ISBN ISBN 3-525-70175-6 Festeinband : EUR 20.00 (DE)
ISBN 978-3-525-70175-1 Festeinband : EUR 20.00 (DE)
Klassifikation 371.92
616.858842
610
370
YH 6493
1429964650 CZ 1360
DT 3000
1. Schlagwortkette Down-Syndrom
Kognitives Lernen
Lernfähigkeit
Neuropsychologie
ANZEIGE DER KETTE Down-Syndrom -- Kognitives Lernen -- Lernfähigkeit -- Neuropsychologie
SWB-Titel-Idn 45504449X
Signatur 98 396
Internetseite / Link Inhaltstext
Siehe auch Inhaltsverzeichnis
Kataloginformation500219124 Datensatzanfang . Kataloginformation500219124 Seitenanfang .
Exemplarinformationen
Barcode Regalstandort Literaturabteilung Bandzählg. Zweigstelle Status Fälligkeitsdat.
00359006 DT 3000 Z76
Freihand   ZB Scheffelstraße . . Verfügbar .  
. Katalogdatensatz500219124 ItemInfo Datensatzanfang . Katalogdatensatz500219124 ItemInfo Seitenanfang .
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