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Diffuse Übergänge: berufsspezifische Lernanlässe und Weiterbildungsaktivitäten von Auszubildenden

Kataloginformation Katalogdatensatz500218046 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
ISBN	978-3-658-13081-7
Name	Wolff, Cathrin ¬[VerfasserIn]¬
Name	Bodi-Fernandez, Otto ¬[VerfasserIn]¬
Name ANZEIGE DER KETTE	Bodi-Fernandez, Otto ¬[VerfasserIn]¬
Name	Egger, Rudolf ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L	Diffuse Übergänge
Zusatz zum Titel	berufsspezifische Lernanlässe und Weiterbildungsaktivitäten von Auszubildenden
Verlagsort	Wiesbaden
Verlag	Springer VS
Erscheinungsjahr	[2016]
Erscheinungsjahr	2016
Umfang	1 Online-Ressource (VII, 193 Seiten)
Reihe	Lernweltforschung ; Band 24
Reihe	Lernweltforschung
Band	Band 24
Notiz / Fußnoten	Description based upon print version of record
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe)ISBN: 978-3-658-13081-7
ISBN	ISBN 978-3-658-13082-4
Klassifikation	EDU046000
	JNRV
	EDU031000
	370.113
	LC1051-1072
	LC1041-1048
Kurzbeschreibung	Weiterbildung in mittleren Qualifikationsebenen -- Empirische Analysen des Weiterbildungsverhaltens -- Orientierungen im berufsbildenden Schulbereich.
2. Kurzbeschreibung	Der vorliegende Band beschäftigt sich mit jungen Menschen, die als höchsten Bildungsabschluss eine Lehre oder berufsbildende mittlere Schule (BMS) absolviert haben. Der Fokus liegt auf einer Analyse von Weiterbildungspraktiken und -aktivitäten von AbsolventInnen mittlerer Qualifikationsebenen. Der Band eröffnet einen vertiefenden Einblick in die vielschichtigen Wahl- und Entscheidungssituationen in der Aufnahme von Weiterbildung. Die Ergebnisse zeichnen ein detailliertes Bild der vielfältigen Logiken und Modi weiterqualifizierender Maßnahmen in branchenspezifischen Kontexten nach. Der Inhalt • Weiterbildung in mittleren Qualifikationsebenen • Empirische Analysen des Weiterbildungsverhaltens • Orientierungen im berufsbildenden Schulbereich Die Zielgruppen • Erziehungs- und BildungswissenschaftlerInnen • Lehrende und Ausbilder im dualen System • Akteure der Berufsbildungspolitik Die AutorInnen Cathrin Wolff, MA, ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft an der Karl-Franzens-Universität Graz. Mag. Otto Bodi-Fernandez ist Universitätsassistent am Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft an der Karl-Franzens-Universität Graz. Dr. Rudolf Egger ist Universitätsprofessor für Weiterbildung und Lebenslanges Lernen am Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft an der Karl-Franzens-Universität Graz.
SWB-Titel-Idn	470384409
Signatur	Springer E-Book
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttp://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-13082-4
Internetseite / Link	Volltext
Siehe auch	Volltext
Siehe auch	Cover

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