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Frühe ästhetische Bildung – mit Kindern künstlerische Wege entdecken

Kataloginformation Katalogdatensatz500217995 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	469349913 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Heyl, Thomas, 1960 - : Frühe ästhetische Bildung - mit Kindern künstlerische Wege entdecken
ISBN	978-3-662-48104-2
Name	Heyl, Thomas ¬[VerfasserIn]¬
Name	Schäfer, Lutz ¬[VerfasserIn]¬
ANZEIGE DER KETTE	Schäfer, Lutz ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L	Frühe ästhetische Bildung – mit Kindern künstlerische Wege entdecken
Verlagsort	Berlin ; Heidelberg
Verlag	Springer
Erscheinungsjahr	[2016]
Erscheinungsjahr	2016
Umfang	1 Online-Ressource (VIII, 180 Seiten) : Illustrationen
Reihe	SpringerLink. Bücher
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Heyl, Thomas, 1960 - : Frühe ästhetische Bildung - mit Kindern künstlerische Wege entdecken
ISBN	ISBN 978-3-662-48105-9
Klassifikation	JNLA
	EDU023000
	370
	372.21
	LB1101-1139
	DG 9000
	DS 7130
	LH 61220
	LH 61290
Kurzbeschreibung	Anthropologische Grundlagen -- Grundlagen kindlicher Entwicklung im ästhetischen Bereich -- „Pädagogik des Bastelns“ und ihre Didaktik.
2. Kurzbeschreibung	Dieses Lehrbuch bietet einen grundlegenden und umfassenden Einblick in die ästhetische Bildung im Kindergarten- und Grundschulalter. Die Autoren stellen die theoretischen Grundlagen ästhetischer Bildung fundiert und dabei leicht verständlich dar. Dabei zeigen sie auch, wie sich die kindliche Entwicklung im ästhetischen Bereich aus der allgemeinen Entwicklungspsychologie ableiten lässt. Die anschaulichen Hinweise und Anregungen für die bildnerische Praxis machen das Buch zu einem unverzichtbaren Werk für alle, die mit Kindern künstlerisch-kreativ arbeiten. Die Autoren Thomas Heyl ist Professor für Kunst und ihre Didaktik an der Pädagogischen Hochschule Freiburg und Lutz Schäfer ist Professor für Kunst und ihre Didaktik an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe.
1. Schlagwortkette	Kunsterziehung
	Wahrnehmungsförderung
	Kindertagesstätte
	Grundschule
SWB-Titel-Idn	470383097
Signatur	Springer E-Book
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttp://dx.doi.org/10.1007/978-3-662-48105-9
Internetseite / Link	Volltext
Siehe auch	Volltext
Siehe auch	Cover

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