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Entwicklung von Einstellungen gegenüber verantwortungsvoller Führung: eine Design-based Research Studie in der Executive Education
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Kataloginformation
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Kataloginformation
Feldname
Details
Vorliegende Sprache
ger
Hinweise auf parallele Ausgaben
454492804 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Raatz, Saskia: Entwicklung von Einstellungen gegenüber verantwortungsvoller Führung
ISBN
978-3-658-11979-9
Name
Raatz, Saskia ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L
Entwicklung von Einstellungen gegenüber verantwortungsvoller Führung
Zusatz zum Titel
eine Design-based Research Studie in der Executive Education
Verlagsort
Wiesbaden
Verlag
Springer VS
Erscheinungsjahr
[2016]
2016
Umfang
1 Online-Ressource (XXII, 486 Seiten)
Reihe
SpringerLink. Bücher
Notiz / Fußnoten
Description based upon print version of record
Hochschulschriftenvermerk
$bDissertation$cUniversität St. Gallen$d2015
Enthaltene Werke
$tDesign-based ResearchEinstellungsentwicklung gegenüber verantwortungsvoller Führung -- Schrittweise Entwicklung, Erprobung und Evaluation von didaktischen Designs im Praxisfeld. Fall- und modulübergreifende Analyse sowie Ableitung von Gestaltungsprinzipien. .
Titelhinweis
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Raatz, Saskia: Entwicklung von Einstellungen gegenüber verantwortungsvoller Führung
ISBN
ISBN 978-3-658-11980-5
Klassifikation
JNM
EDU015000
378
LB2300-2799.3
Kurzbeschreibung
Design-based Research -- Einstellungsentwicklung gegenüber verantwortungsvoller Führung -- Schrittweise Entwicklung, Erprobung und Evaluation von didaktischen Designs im Praxisfeld. Fall- und modulübergreifende Analyse sowie Ableitung von Gestaltungsprinzipien. .
2. Kurzbeschreibung
Saskia Raatz analysiert die Entwicklung von Einstellungen gegenüber verantwortungsvoller Führung als didaktische Zieldimension. Implikationen aus der sozialpsychologischen Einstellungsforschung sowie theoretische und empirische Analysen zu den Herausforderungen verantwortungsvollen Handelns werden in einem Praxisbeispiel konkret umgesetzt und mehrfach erprobt. In Programmen der Business- und Executive Education ist eine Dominanz einseitiger Wissensvermittlung sowie mangelnder Werteorientierung festzustellen, welche Führungskräfte nur begrenzt auf die Komplexität ihrer beruflichen Praxis vorbereitet. In einer Kooperation mit dem Executive MBA der Universität St.Gallen (HSG) entstehen deshalb innovative Unterrichtskonzepte für zwei thematisch konträre Module sowie auf ähnliche Kontexte übertragbare Gestaltungsprinzipien. Der Inhalt Design-based Research Einstellungsentwicklung gegenüber verantwortungsvoller Führung Schrittweise Entwicklung, Erprobung und Evaluation von didaktischen Designs im Praxisfeld Fall- und modulübergreifende Analyse sowie Ableitung von Gestaltungsprinzipien Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der (Wirtschafts-)Pädagogik, Wirtschaftsethik Praktiker aus Business Schools, Personalentwicklung, Aus- und Weiterbildung Die Autorin Dr. Saskia Raatz war wissenschaftliche Projektleiterin am Institut für Wirtschaftspädagogik und beim swiss center for innovations in learning (scil) der Universität St.Gallen (HSG). Aktuell arbeitet sie als Fachspezialistin für Personalentwicklung bei einer grossen Schweizer Versicherung. .
1. Schlagwortkette
Führung
Einstellung
SWB-Titel-Idn
455212856
Signatur
Springer E-Book
Bemerkungen
Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse
$uhttp://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-11980-5
Internetseite / Link
Volltext
Siehe auch
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