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¬Eine¬ Diskursanalytik sozialpädagogischer Praxis

Kataloginformation Katalogdatensatz500212427 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	450503844 Druckausg.: ‡Humme, Mark: ¬Eine¬ Diskursanalytik sozialpädagogischer Praxis
ISBN	978-3-658-11369-8
Name	Humme, Mark
T I T E L	¬Eine¬ Diskursanalytik sozialpädagogischer Praxis
Auflage	1. Aufl. 2015
Verlagsort	Wiesbaden
Verlag	Springer VS
Erscheinungsjahr	2015
Erscheinungsjahr	2015
Umfang	Online-Ressource (VII, 209 S, online resource)
Reihe	Soziale Arbeit als Wohlfahrtsproduktion
Titelhinweis	Druckausg.: ‡Humme, Mark: ¬Eine¬ Diskursanalytik sozialpädagogischer Praxis
ISBN	ISBN 978-3-658-11370-4
Klassifikation	JKSN
	SOC025000
	361.3
	HV40-69.2
	DS 1100
Kurzbeschreibung	Das Ziel der Forschungsarbeit von Mark Humme ist es, eine Analysemöglichkeit sozialpädagogischer Praxis aus einer diskursanalytischen Perspektive zu entwickeln. Der Autor untersucht die Gleichzeitigkeit des Eingebundensein professioneller Subjekte in historisch-spezifische Regelmäßigkeitsmuster und thematisiert gleichermaßen die Freiheitsbedingungen bei der Ausübung ihrer Praxis. Im Kontext einer Beispielanalyse des konkreten Handlungsfeldes der Übergangsgestaltung von der Schule in die Ausbildung sollen zwei zentrale Fragestellungen beantwortet werden: wie wird die Praxis zur Übergangsgestaltung von der Schule in die Ausbildung von Fachkräften der Sozialpädagogik gedacht und weiterhin, welche politischen Steuerungsrationalitäten lassen sich im Übergangsprozess analysieren. Der Inhalt · &nbs p; Dekonstruktive Denkbewegungen zur reflexiven Sozialpädagogik · Postfundamentalistisch-diskursforscherische Perspektive · Übergangsgestaltung, Jugendberufshilfe und -sozialarbeit · Sozialpädagogische Praxis zwischen Affirmation, Transformation und Paradoxie · Diskursive Praxis und professionelle Subjektivität · Erklärungsmuster sozialpädagogischer Forschung Die Zielgruppen · Dozierende und Studierende d er Erziehungswissenschaft · PädagogInnen, SozialpädagogInnen Der Autor Dr. Mark Humme ist Lehrkraft für besondere Aufgaben im Institut für Erziehungswissenschaft (Arbeitsbereich Sozialpädagogik) an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.
1. Schlagwortkette	Sozialpädagogik
1. Schlagwortkette	Diskursanalyse
SWB-Titel-Idn	455185271
Signatur	Springer E-Book
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttp://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-11370-4
Internetseite / Link	Resolving-System
Siehe auch	Cover

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