| Vorliegende Sprache |
ger |
| Hinweise auf parallele Ausgaben |
469815868 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Lingg, Eva, 1979 - : Hochschulbauten im Spannungsfeld von Bildungspolitik und Stadtentwicklung |
| ISBN |
978-3-658-11311-7 |
| Name |
Lingg, Eva ¬[VerfasserIn]¬ |
| Einheitssachtitel |
Bildung findet Stadt : Potenziale einer dynamischen Planung bei Hochschulbauvorhaben |
| T I T E L |
Hochschulbauten im Spannungsfeld von Bildungspolitik und Stadtentwicklung |
| Verlagsort |
Wiesbaden |
| Verlag |
Springer VS |
| Erscheinungsjahr |
[2016] |
| 2016 |
| Umfang |
1 Online-Ressource (XVI, 253 Seiten) : Illustrationen, Diagramme |
| Reihe |
Sozialraumforschung und Sozialraumarbeit ; Band 17 |
| Sozialraumforschung und Sozialraumarbeit |
| Band |
Band 17 |
| Notiz / Fußnoten |
Die vorliegende Arbeit wurde mit dem Titel "Bildung findet Stadt. Potenziale einer dynamischen Planung bei Hochschulbauvorhaben" 2014 im Promotionsausschuss der HafenCity Universität Hamburg vorgelegt (Rückseite v. Titelblatt) |
| Hochschulschriftenvermerk |
$bDissertation$cHafenCity Universität Hamburg$d2014 |
| Titelhinweis |
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Lingg, Eva, 1979 - : Hochschulbauten im Spannungsfeld von Bildungspolitik und Stadtentwicklung |
| ISBN |
ISBN 978-3-658-11312-4 |
| Klassifikation |
JNM |
| EDU015000 |
| 378 |
| LB2300-2799.3 |
| ZH 6150 |
| Kurzbeschreibung |
Eva Lingg präsentiert verschiedene Gestaltungslogiken, die beim Neubau von Hochschulen aufeinandertreffen. Sie stellt vor, wie sich diese in Planungsverfahren einbringen lassen und schließlich in der Materialisierung sichtbar werden. Die Autorin identifiziert entscheidende Faktoren und Momente in solchen Planungsverfahren und präsentiert Gestaltungshinweise für die zukünftige Planung von Bildungsbauten, die eine architektonische Entsprechung von neuen Lehr‐und Lernkonzepten, zeitgemäßen Arbeitsformen und erweiterten Formen der Zusammenarbeit zwischen Forschung und Lehre bzw. den unterschiedlichen Fachbereichen finden sollen. Vielfach erfordert dies auch neue Standorte, die sowohl Platz für die Hochschulentwicklung bieten, als auch den Institutionen neue Strahlkraft verleihen sollen. Der Inhalt · Architektur als Übersetzungsprozess · Planungsgeschichte FHS St. Gallen, der FH Campus Wien und des Toni Areal Zürich · Die Gestaltungslogiken der beteiligten Akteure · Sozialräumlicher Blick auf Planungsverfahren Die Zielgruppen · Dozierende und Studierende der Pädagogik und Soziologie · &n bsp; ArchitektInnen, StadtplanerInnen und SozialraumforscherInnen Die Autorin Eva Lingg ist Architektin und arbeitet als Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Kompetenzzentrum Soziale Räume der FHS St. Gallen. |
| 1. Schlagwortkette |
Hochschulplanung |
| Hochschulbau |
| SWB-Titel-Idn |
455183821 |
| Signatur |
Springer E-Book |
| Bemerkungen |
Elektronischer Volltext - Campuslizenz |
| Elektronische Adresse |
$uhttp://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-11312-4 |
| Internetseite / Link |
Volltext |
| Siehe auch |
Cover |
