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Bildung in transnationalen Räumen: Education in transnational spaces
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Kataloginformation
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Kataloginformation
Feldname
Details
Vorliegende Sprache
ger‡eng
Hinweise auf parallele Ausgaben
453292607 Druckausg.: ‡Bildung in transnationalen Räumen
ISBN
978-3-658-09641-0
Name
Küppers, Almut ¬[Hrsg.]¬
Pusch, Barbara ¬[Hrsg.]¬
Name ANZEIGE DER KETTE
Pusch, Barbara ¬[Hrsg.]¬
Name
Uyan Semerci, Pinar ¬[Hrsg.]¬
T I T E L
Bildung in transnationalen Räumen
Zusatz zum Titel
Education in transnational spaces
Auflage
1. Aufl. 2016
Verlagsort
Wiesbaden
Verlag
Springer VS
Erscheinungsjahr
2016
2016
Umfang
Online-Ressource (XIV, 297 S. 1 Abb. in Farbe, online resource)
Reihe
SpringerLink. Bücher
Notiz / Fußnoten
Theorie, Praxis und Forschung anhand deutsch-türkischer Beispiele/Theory, practice and research based on German-Turkish examples
Weiterer Inhalt
Deutsch-türkische TransnationalisierungBildungsinstitutionen -- Bildungskapital.
Titelhinweis
Druckausg.: ‡Bildung in transnationalen Räumen
ISBN
ISBN 978-3-658-09642-7
Klassifikation
JHB
SOC026000
306.43
LC189-214.53
DV 2125
DV 2815
Kurzbeschreibung
Deutsch-türkische Transnationalisierung -- Bildungsinstitutionen -- Bildungskapital.
2. Kurzbeschreibung
Die Bedeutung des transnationalen deutsch-türkischen Raumes wächst und parallel dazu das Interesse an seiner Erforschung. Bildungsinstitutionen sind ein Teilaspekt der fortschreitenden Transnationalisierung. Die AutorInnen diskutieren, inwiefern deutsche, türkische und deutsch-türkische Bildungsinstitutionen zum Aufbau von transnationalem Bildungskapital (Sprach-, Fach-, Landes- und Kulturkenntnisse) beitragen. Eröffnet die Verortung in transnationalen Räumen Schulen und Universitäten im Zeitalter von Globalisierung und Migration neue Möglichkeiten der Profilbildung? Erleichtert dies den Umgang mit Heterogenität? Ausgehend von deutsch-türkischen Beispielen werden Denkanstöße geliefert, die auf andere transnationale Räume übertragbar sind. Der Inhalt Deutsch-türkische Transnationalisierung • Bildungsinstitutionen • Bildungskapital Die Zielgruppen Migrations-, Bildungs-, Sprach- und KulturwissenschaftlerInnen • BildungsplanerInnen und -praktikerInnen Die Herausgeberinnen Dr. Almut Küppers ist IPC-Mercator Fellow am Istanbul Policy Center der Sabancı-Universität in Istanbul und Wissenschaftlerin an der Universität Frankfurt a. M. Dr. Barbara Pusch arbeitet derzeit als IPC-Mercator Fellow am Istanbul Policy Center der Sabancı-Universität und am Orient-Institut Istanbul. Dr. Pinar Uyan Semerci arbeitet in der Abteilung für Internationale Beziehungen an der I stanbul Bilgi Universität und leitet dort das Migrationsforschungszentrum.
1. Schlagwortkette
Deutschland
Türkei
Bildungswesen
Interkulturelle Erziehung
Transnationalisierung
Mehrsprachigkeit
SWB-Titel-Idn
445315261
Signatur
Springer E-Book
Bemerkungen
Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse
$uhttp://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-09642-7
Internetseite / Link
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