- Hauptmenü-

Katalogdatenanzeige

Ent-Grenztes Heranwachsen

Kataloginformation Katalogdatensatz500211505 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	445929804 Druckausg.: ‡Ent-Grenztes Heranwachsen
ISBN	978-3-658-09792-9
Name	Becker, Ulrike ¬[Hrsg.]¬
Name	Friedrichs-Liesenkötter, Henrike ¬[Hrsg.]¬
ANZEIGE DER KETTE	Friedrichs-Liesenkötter, Henrike ¬[Hrsg.]¬
Name	Gross, Friederike ¬von¬ ¬[Hrsg.]¬
Name	Kaiser, Sabine ¬[Hrsg.]¬
T I T E L	Ent-Grenztes Heranwachsen
Verlagsort	Wiesbaden
Verlag	Springer VS
Erscheinungsjahr	2016
Erscheinungsjahr	2016
Umfang	Online-Ressource (XIV, 315 S. 5 Abb, online resource)
Reihe	SpringerLink. Bücher
Titelhinweis	Druckausg.: ‡Ent-Grenztes Heranwachsen
ISBN	ISBN 978-3-658-09793-6
Klassifikation	JNLA
	EDU023000
	372.21
	302.23071
	300
	370
	LB1101-1139
	DW 4000
	DU 3000
Kurzbeschreibung	Das Heranwachsen im 21. Jahrhundert ist ausgehend von gesellschaftlichen Veränderungen, die meist unter dem Schlagwort der Individualisierung subsummiert werden, durch vielfältige Lebensformen gekennzeichnet. Pluralisierungseffekte sowie die stetige Weiterentwicklung und rasante Verbreitung von digitalen Medien bedingen und verstärken sich. Die Lebensphasen Kindheit und Jugend werden in Hinblick auf Begrenzungen und Entgrenzungen diskutiert. Unter inhaltlichen Gesichtspunkten wie der Verschmelzung medialer und non-medialer Welten, einer Ausweitung und dem gleichzeitigen Verschwimmen von Lebensphasen, ungleichen Ressourcenverteilungen und Mobilität in einer globalisierten Welt werden jugendbezogene und medienpädagogische Fragestellungen miteinander verknüpft. So erfolgt u.a. eine kritische Auseinandersetzung mit erziehungswissenschaftlichen Diskursen, widerständigen Alltagspraktiken von Jugendlichen, diversitätsbewusster Jugendforschung und-arbeit sowie medienerzieherischen Konzepten. Der Inhalt · Heranwachsen im 21. Jahrhundert – zwischen Wandel und Beständigkeit · Mediensozialisation als Katalysator von Wandlungs- und Entgrenzungsprozessen · Herausforderungen für Bildung und Erziehung Die Zielgruppen Forschende und Fachkräfte auf dem Gebiet der Erziehungs- und Sozialwissenschaften, Jugendforschung und Medienpädagogik Die Herausgeberinnen Ulrike Becker, Dr. des. Henrike Friedrichs, Friederike von Gross und Dr. Sabine Kaiser sind wissenschaftliche Mitarbeiterinnen an der Fakultät für Erziehungswissenschaft an der Universität Bielefeld in der AG 9 Medienpädagogik, Forschungsmethoden und Jugendforschung.
1. Schlagwortkette	Jugend
	Entgrenzung
	Sozialisation
	Medienkonsum
	Medienpädagogik
SWB-Titel-Idn	43487924X
Signatur	Springer E-Book
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttp://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-09793-6
Internetseite / Link	Volltext
Siehe auch	Volltext
Siehe auch	Cover

ISBD-Anzeige Katalogdatensatz500211505

Kategorien-Anzeige Katalogdatensatz500211505

Titel zur Titelsammlung hinzufügen Katalogdatensatz500211505

Kataloginformation500211505 Datensatzanfang . Kataloginformation500211505 Seitenanfang .

Titel vormerken Katalogdatensatz500211505

Vollanzeige Katalogdaten

Auf diesem Bildschirm erhalten Sie Katalog- und Exemplarinformationen zum ausgewählten Titel.

Im Bereich Kataloginformation werden die bibliographischen Details angezeigt. Per Klick auf Hyperlink-Begriffe wie Schlagwörter, Autoren, Reihen, Körperschaften und Klassifikationen können Sie sich weitere Titel des gewählten Begriffes anzeigen lassen.

Der Bereich Exemplarinformationen enthält zum einen Angaben über den Standort und die Verfügbarkeit der Exemplare. Zum anderen haben Sie die Möglichkeit, ausgeliehene Exemplare vorzumerken oder Exemplare aus dem Magazin zu bestellen.