| Vorliegende Sprache |
ger |
| Hinweise auf parallele Ausgaben |
381131440 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Erziehungswissenschaftliche Diskursforschung |
| ISBN |
978-3-531-18737-2 |
| Name |
Fegter, Susann ¬[HerausgeberIn]¬ |
| Kessl, Fabian ¬[HerausgeberIn]¬ |
| ANZEIGE DER KETTE |
Kessl, Fabian ¬[HerausgeberIn]¬ |
| Name |
Langer, Antje ¬[HerausgeberIn]¬ |
| Ott, Marion ¬[HerausgeberIn]¬ |
| Rothe, Daniela ¬[HerausgeberIn]¬ |
| Wrana, Daniel ¬[HerausgeberIn]¬ |
| T I T E L |
Erziehungswissenschaftliche Diskursforschung |
| Zusatz zum Titel |
empirische Analysen zu Bildungs- und Erziehungsverhältnissen |
| Verlagsort |
Wiesbaden |
| Verlag |
Springer VS |
| Erscheinungsjahr |
[2015] |
| 2015 |
| Umfang |
1 Online-Ressource (VIII, 399 Seiten) |
| Reihe |
Interdisziplinäre Diskursforschung |
| Titelhinweis |
Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Erziehungswissenschaftliche Diskursforschung |
| ISBN |
ISBN 978-3-531-18738-9 |
| Klassifikation |
JHB |
| SOC026000 |
| 306.42 |
| HM24-37 |
| DF 3000 |
| Kurzbeschreibung |
Prozesse der Bildung und Formierung -- Pädagogische Praktiken -- Politiken von Erziehung und Bildung -- Wissenschaftliche Konzepte der Erziehung und Bildung . |
| 2. Kurzbeschreibung |
Diskursanalytische Arbeiten gewinnen in der deutschsprachigen Erziehungswissenschaft zunehmend an Bedeutung. Ihr Interesse gilt der (Re)Produktion sozialer Ordnungen und vorherrschenden Rationalisierungsmustern. Bezugspunkte sind sowohl das Feld professioneller pädagogischer Praxis als auch die wissenschaftlichen, bildungspolitischen und medialen Konstruktionen pädagogisch relevanter Gegenstände. Die Beiträge im vorliegenden Band verdeutlichen und diskutieren das Potenzial diskursanalytischer Vorgehensweisen in der Erziehungswissenschaft auf Basis konkreter empirischer Analysen. Der Inhalt • Erziehungswissenschaftliche Diskursforschung • Prozesse der Bildung und Formierung • Pädagogische Praktiken • Politiken von Erziehung und Bildung Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Erziehungswissenschaft, Soziologie und Politikwissenschaft. Die Herausgebenden Susann Fegter, Fakultät I Geistes- und Bildungswissenschaften an der TU Berlin. Fabian Kessl, Fakultät für Bildungswissenschaften der Universität Duisburg-Essen. Antje Langer, Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Paderborn. Marion Ott, Fachbereich Erziehungswissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt. Daniela Rothe, Institut für Bildungswissenschaft der Universität Wien. Daniel Wrana, Pädagogische Hochschule in der Nordwestschweiz. |
| 1. Schlagwortkette |
Deutschland |
| Pädagogik |
| Diskursanalyse |
| Interdisziplinäre Forschung |
| Aufsatzsammlung |
| ANZEIGE DER KETTE |
Deutschland -- Pädagogik -- Diskursanalyse -- Interdisziplinäre Forschung -- Aufsatzsammlung |
| SWB-Titel-Idn |
43017439X |
| Signatur |
Springer E-Book |
| Bemerkungen |
Elektronischer Volltext - Campuslizenz |
| Elektronische Adresse |
$uhttp://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-18738-9 |
| Internetseite / Link |
Resolving-System |
| Siehe auch |
Cover |
