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Private Schulen

Kataloginformation Katalogdatensatz500192590 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	424577771 Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Private Schulen
ISBN	978-3-658-07734-1
Name	Kraul, Margret ¬[HerausgeberIn]¬
T I T E L	Private Schulen
Verlagsort	Wiesbaden
Verlag	Springer VS
Erscheinungsjahr	2015
Erscheinungsjahr	2015
Umfang	1 Online-Ressource (VII, 255 Seiten)
Reihe	Schule und Gesellschaft ; 58
Reihe	Schule und Gesellschaft
Band	58
Enthaltene Werke	$tPrivatschulen in den letzten hundert JahrenPrivate Schulen in ihren Bildungsregionen -- Profile privater Schulen im Kontext von Bildungsangeboten -- Privatisierung: Ökonomisierung des Bildungssystems? -- Gründungsprozesse privater Schulen: Entstaatlichung oder Ergebnis eines neuen Staatsverständnisses?- Elterliches Selbstverständnis und Wahlverhalten.
Titelhinweis	Erscheint auch als (Druck-Ausgabe): ‡Private Schulen
ISBN	ISBN 978-3-658-07735-8
Klassifikation	JNK
	EDU001000
	371.2
	LB2801-3095
	DO 4000
Kurzbeschreibung	Privatschulen in den letzten hundert Jahren -- Private Schulen in ihren Bildungsregionen -- Profile privater Schulen im Kontext von Bildungsangeboten -- Privatisierung: Ökonomisierung des Bildungssystems? -- Gründungsprozesse privater Schulen: Entstaatlichung oder Ergebnis eines neuen Staatsverständnisses?- Elterliches Selbstverständnis und Wahlverhalten.
2. Kurzbeschreibung	Allgemeinbildende private Schulen erleben in den letzten zwanzig Jahren einen großen Aufschwung. In dem vorliegenden Band wird ihre Vielfalt aufgezeigt: von exklusiven Gymnasien über reformorientierte Grundschulen bis hin zu Förderschulen. Dabei wird zum einen gefragt, was die Beliebtheit von privaten Schulen ausmacht, was sich Eltern von ihnen versprechen und was aus Sicht der Schulen ihre spezifische Besonderheit ist. Zum anderen werden die Auswirkungen der Gründung von privaten Schulen auf verschiedenen Ebenen analysiert und diskutiert: auf der regionalen Ebene in Hinblick auf die umliegenden Schulen, auf der Ebene der Bildungsverwaltung mit Bezug auf die Schulentwicklungsplanung und aus gesamtgesellschaftlicher Perspektive in Hinblick auf die Rolle von Ökonomie und Staat. Der Inhalt Privatschulen in den letzten hundert Jahren • Private Schulen in ihren Bildungsregionen • Profile privater Schulen im Kontext von Bildungsangeboten • Privatisierung: Ökonomisierung des Bildungssystems? • Gründungsprozesse privater Schulen • Elterliches Selbstverständnis und Wahlverhalten. Die Zielgruppen • FachwissenschaftlerInnen in den Bereichen Erziehungswissenschaft, Bildungswesen und Pädagogik sowie Studierende und DozentInnen der Erziehungs- und Bildungswissenschaft Die Herausgeberin Dr. Margret Kraul hat eine Professur für Pädagogik am Institut für Erziehungswissenschaft der Georg-August-Universität Göttingen.
1. Schlagwortkette	Deutschland
1. Schlagwortkette	Privatschule
ANZEIGE DER KETTE	Deutschland -- Privatschule
SWB-Titel-Idn	420326987
Signatur	Springer E-Book
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttp://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-07735-8
Internetseite / Link	Resolving-System
Siehe auch	Volltext
Siehe auch	Cover

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