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Empirische Forschung in gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken: Ergebnisse und Perspektiven

Kataloginformation Katalogdatensatz500192454 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Hinweise auf parallele Ausgaben	415364779 Druckausg.: ‡Empirische Forschung in gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken
ISBN	978-3-658-06190-6
Name	Weißeno, Georg
Name	Schelle, Carla ¬[Hrsg.]¬
ANZEIGE DER KETTE	Schelle, Carla ¬[Hrsg.]¬
T I T E L	Empirische Forschung in gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken
Zusatz zum Titel	Ergebnisse und Perspektiven
Verlagsort	Wiesbaden
Verlag	Springer VS
Erscheinungsjahr	2015
Erscheinungsjahr	2015
Umfang	Online-Ressource (XIV, 224 S. 24 Abb, online resource)
Reihe	SpringerLink. Bücher
Weiterer Inhalt	Qualitative Forschungsmethodenquantitative Forschungsmethoden -- Studien zum Politikunterricht und zur professionellen Kompetenz -- Berichte aus den Fachdidaktiken Ökonomie, Geschichte, Geographie -- Theorie.
Titelhinweis	Druckausg.: ‡Empirische Forschung in gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken
ISBN	ISBN 978-3-658-06191-3
Klassifikation	JPA
	POL000000
	300.71
	320
	JA1-92
	MP 7000
	MR 2000
Kurzbeschreibung	Qualitative Forschungsmethoden -- quantitative Forschungsmethoden -- Studien zum Politikunterricht und zur professionellen Kompetenz -- Berichte aus den Fachdidaktiken Ökonomie, Geschichte, Geographie -- Theorie.
2. Kurzbeschreibung	Die Fachdidaktiken sollen verstärkt empirisch forschen und sichtbar werden. Vor allem die Umstellung auf die Kompetenzorientierung hat einschneidende Veränderungen in den Forschungsdesigns und -leistungen mit sich gebracht. Die gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken sind in den letzten Jahren forschungsintensiver geworden. Dieser Band will aktuelle Diskussionsstände dokumentieren und gleichzeitig in den fachdidaktischen Austausch zwischen unterschiedlichen methodischen Zugängen und ihren Standards eintreten. Es geht um ein Aufzeigen von Entwicklungslinien zur methodischen Profilierung der gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken und ihrer Wahrnehmung als Fachdisziplinen. Der Inhalt Qualitative Forschungsmethoden; quantitative Forschungsmethoden; Studien zum Politikunterricht und zur professionellen Kompetenz; Berichte aus den Fachdidaktiken Ökonomie, Geschichte, Geographie; Theorie Die Zielgruppen Studierende, Lehrende und Forschende der gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken; Lehrerinnen und Lehrer Die Herausgeber Prof. Dr. Georg Weißeno lehrt Politikwissenschaft und ihre Didaktik an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe. Prof. Dr. Carla Schelle lehrt Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik/Didaktik an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz.
1. Schlagwortkette	Sozialwissenschaften
	Fachdidaktik
	Empirische Forschung
	Aufsatzsammlung
ANZEIGE DER KETTE	Sozialwissenschaften -- Fachdidaktik -- Empirische Forschung -- Aufsatzsammlung
SWB-Titel-Idn	420322000
Signatur	Springer E-Book
Bemerkungen	Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse	$uhttp://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-06191-3
Internetseite / Link	Resolving-System
Siehe auch	Volltext
Siehe auch	Cover

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