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Jungen, Mädchen und Erzieher/innen: geschlechterbewusste Pädagogik für die Kita ; [das Erfolgskonzept aus Schweden]

Exemplarinformationen Katalogdatensatz500186083 .
Kataloginformation Katalogdatensatz500186083 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Sprache d. Originals	swe
Name	Wahlström, Kajsa
Name	Müller, Corinna
Name ANZEIGE DER KETTE	Müller, Corinna
T I T E L	Jungen, Mädchen und Erzieher/innen
Zusatz zum Titel	geschlechterbewusste Pädagogik für die Kita ; [das Erfolgskonzept aus Schweden]
Auflage	1. Aufl.
Verlagsort	Weinheim ; Basel
Verlag	Beltz
Erscheinungsjahr	2013
Erscheinungsjahr	2013
Umfang	191 S. : Ill.
Format	240 mm x 165 mm
Reihe	Frühpädagogik
Notiz / Fußnoten	Literaturverz. S. [192]
ISBN	ISBN 978-3-407-62847-3 Pb. : EUR 19.95 (DE), EUR 20.60 (AT), sfr 27.90 (freier Pr.)
ISBN	ISBN 3-407-62847-1
Verlags- / Firmen-	¬Best.-Nr.¬ 62847
Klassifikation	370
	DH 1000
	DH 1008
Kurzbeschreibung	Dieses Buch richtet sich an Erzieher/-innen mit der Intention, die geschlechterspezifischen Rollenerwartungen bei der Erziehung aufzuheben und eine Gleichberechtigung in der Erziehung von Jungen und Mädchen zu erreichen. (Anja Neumaier)
2. Kurzbeschreibung	Geschlechterspezifische Verhaltensweisen und Rollenerwartungen sind in unserer Gesellschaft immer noch sehr stark verankert und selbst Erzieher/-innen in der Kita stellen, wenn auch meist unbewusst, immer noch unterschiedliche Erwartungen an Jungen und Mädchen. Wie kann diese unterschiedliche Erziehung an Jungen und Mädchen aufgebrochen werden, sodass beide gleichberechtigt behandelt werden? Laut der Autorin spielen Jungen meist die negative Hauptrolle, während Mädchen eine positive Nebenrolle einnehmen. Dies wird durch das Verhalten der Erzieher/-innen meist noch gefördert. Für Schweden hat die Autorin eine geschlechterbewusste Pädagogik für die Kita entwickelt und leitet in diesem Buch Erzieher/-innen an, ihre Pädagogik umzusetzen. Dies geschieht teilweise anhand von Beispielen und es wird zuerst aufgezeigt, wie in der Regel reagiert wird und anschließend, wie man besser reagieren kann. Ein wirklich löblicher Ansatz, die Übertragbarkeit auf das deutsche Bildungs- und Erziehungssystem wird sich in der Praxis zeigen. Da Erzieher/-innen meist zu Besuchern in Büchereien gehören, breit empfohlen. (2) (Anja Neumaier)
1. Schlagwortkette	Schweden
	Kleinkindpädagogik
	Geschlechterrolle
	Geschlechterstereotyp
	Gleichberechtigung
	Kindertagesstätte
ANZEIGE DER KETTE	Schweden -- Kleinkindpädagogik -- Geschlechterrolle -- Geschlechterstereotyp -- Gleichberechtigung -- Kindertagesstätte
2. Schlagwortkette	Kleinkindpädagogik
	Koedukation
	Tagesbetreuung
	Geschlechterrolle
ANZEIGE DER KETTE	Kleinkindpädagogik -- Koedukation -- Tagesbetreuung -- Geschlechterrolle
SWB-Titel-Idn	391268090
Signatur	91 457
Internetseite / Link	Inhaltstext
Siehe auch	Verlag
Siehe auch	Inhaltsverzeichnis

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Kataloginformation500186083 Datensatzanfang . Kataloginformation500186083 Seitenanfang .

Exemplarinformationen
Barcode	Regalstandort	Literaturabteilung	Bandzählg.	Zweigstelle	Status	Fälligkeitsdat.
00351720	DH 1008 W137	Freihand		ZB Scheffelstraße .	. Verfügbar .
00351721	DH 1008 W137	Freihand		ZB Scheffelstraße .	. Verfügbar .

Titel vormerken Katalogdatensatz500186083

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