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Qualität und Evaluation: ein Leitfaden für pädagogisches Qualitätsmanagement

Exemplarinformationen Katalogdatensatz500179220 .
Kataloginformation Katalogdatensatz500179220 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	ger
Name	Kempfert, Guy ¬[VerfasserIn]¬
Name	Rolff, Hans-Günter ¬[VerfasserIn]¬
ANZEIGE DER KETTE	Rolff, Hans-Günter ¬[VerfasserIn]¬
Einheitssachtitel	Pädagogische Qualitätsentwicklung
T I T E L	Qualität und Evaluation
Zusatz zum Titel	ein Leitfaden für pädagogisches Qualitätsmanagement
Auflage	4., überarbeitete und erweiterte Auflage
Verlagsort	Weinheim ; Basel
Verlag	Beltz
Erscheinungsjahr	2005
Erscheinungsjahr	2005
Umfang	286 Seiten : Illustrationen, Diagramme
Reihe	Beltz Pädagogik
Notiz / Fußnoten	Literaturverz. S. 281-286
ISBN	ISBN 3-407-25360-5 Pb. : EUR 26.90, EUR AT 20.50, CHF 36.00
	ISBN 978-3-407-25360-6 : Pb. : EUR 26.90, EUR AT 20.50, CHF 36.00
	ISBN 3-407-25360-6
Klassifikation	370
	370
	370
	DK 1010
	DK 1020
	DK 1040
	DO 1250
	DF 2600
	DP 1760
Kurzbeschreibung	Qualitätsmanagement ist für die nächsten Jahre ein bedeutsames Thema, vielleicht sogar das bedeutsamste überhaupt. Qualitätsmanagement ist anspruchsvoll. Qualitätsmanagement von Schulen kann auf zweierlei Weise betrieben werden: Von oben und von unten. Vermutlich ist eine Kombination von beidem das Effektivste. Über Qualität von oben herrscht eine intensive bildungspolitische Diskussion; bundes- und landesweite Standards und nationale wie internationale Tests sind die Stichwörter. Über Qualität von unten gibt es keinen öffentlichen Diskurs und es ist auch wenig klar, was damit gemeint ist. Deshalb wird in diesem Buch dargelegt, wie Qualitätsentwicklung von unten, d.h. in der Einzelschule aussieht und wie sie gelingen kann. Dieses Buch kam 1999 heraus und ist seitdem in drei Auflagen erschienen. Es wurde jetzt gründlich überarbeitet und in weiten Teilen neu geschrieben. Die neuen Inhalte betreffen vor allem Tests und Standards, Vergleichsarbeiten und schulinterne Unterrichtsevaluation, reziprokes Feedback und zielorientierte Entwicklung. So sind die Umrisse eines umfassenden und Pädagogischen Modells des Qualitäts-Managements für Schulen entstanden. Wir nennen es PQM. Es eignet sich für alle Schulen aller Schulformen. (Bisher erschienen unter dem Titel: Pädagogische Qualitätsentwicklung. Ein Arbeitsbuch für Schule und Unterricht.)
1. Schlagwortkette	Schule
	Qualität
	Evaluation
1. Schlagwortkette ANZEIGE DER KETTE	Schule -- Qualität -- Evaluation
2. Schlagwortkette	Schulentwicklung
2. Schlagwortkette	Qualitätsmanagement
SWB-Titel-Idn	113419511
Signatur	89 670
Internetseite / Link	Inhaltsverzeichnis

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Exemplarinformationen
Barcode	Regalstandort	Literaturabteilung	Zweigstelle	Status
00332797	DK 1020 K32(4)	Freihand	Hauptbibliothek .	. Verfügbar .
00332798	DK 1020 K32(4)	Freihand	ZB Scheffelstraße .	. NICHT AUSLEIHBAR .
00332799	DK 1020 K32(4)	Freihand	ZB Scheffelstraße .	. Verfügbar .

Titel vormerken Katalogdatensatz500179220

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