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Beobachten lernen - Begabungen entdecken: ein pädagogisch-ganzheitliches Praxismodell

Beobachten lernen - Begabungen entdecken: ein pädagogisch-ganzheitliches Praxismodell
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Name Klement, Karl
T I T E L Beobachten lernen - Begabungen entdecken
Zusatz zum Titel ein pädagogisch-ganzheitliches Praxismodell
Auflage 2. Aufl.
Verlagsort Münster
Verlag Lit-Verl.
Erscheinungsjahr 2009
2009
Umfang II, 111 S. : graph. Darst.
Format 21 cm
Reihe Begabungskultur ; 4
Begabungskultur
Band 4
Notiz / Fußnoten Literaturverz. S. 109 - 114
ISBN ISBN 978-3-8258-7887-0
Klassifikation 150
370
150
370
150
CR 5000
Kurzbeschreibung Begabungen entwickeln sich in verschiedenen Lebensfeldern und treten in unterschiedlichsten Formen auf. Beim Beobachten hochbegabter Kinder sind Erziehende oft abhängig von eigenen Erfahrungen: Wie erkennt man Hochbegabungen? Allgemein gilt: Begabungen erkennt, wer auf bestimmte Verhaltensmerkmale zu achten weiß und richtige Schlüsse daraus zieht: Der "pädagogischen Beobachtung" sollte wieder der Vorrang vor der "psychologischen Diagnostik" eingeräumt werden! Dieses Buch hilft Begabungen zu identifizieren, indem es für alle am Erziehungsprozess Beteiligten Beobachtungsperspektiven und damit Entwicklungsmöglichkeiten eröffnet.
1. Schlagwortkette Kind
Begabung
Beobachtung
Eltern
1. Schlagwortkette ANZEIGE DER KETTE Kind -- Begabung -- Beobachtung -- Eltern
2. Schlagwortkette Begabung
Unterrichtsbeobachtung
SWB-Titel-Idn 308241215
Signatur 87 294
Internetseite / Link Rezension
Siehe auch Cover
Kataloginformation500172423 Datensatzanfang . Kataloginformation500172423 Seitenanfang .
Exemplarinformationen
Barcode Regalstandort Literaturabteilung Bandzählg. Zweigstelle Status Fälligkeitsdat.
00372059 CR 5000 K64(2)
Freihand   ZB Scheffelstraße . . NICHT AUSLEIHBAR .  
00372060 CR 5000 K64(2)
Freihand   ZB Scheffelstraße . . Verfügbar .  
. Katalogdatensatz500172423 ItemInfo Datensatzanfang . Katalogdatensatz500172423 ItemInfo Seitenanfang .
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