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Wie sehen Kinder ihren Kindergarten? theoretische und empirische Befunde zur Qualität von Kindertagesstätten

Wie sehen Kinder ihren Kindergarten? theoretische und empirische Befunde zur Qualität von Kindertagesstätten
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Name Roux, Susanna
T I T E L Wie sehen Kinder ihren Kindergarten?
Zusatz zum Titel theoretische und empirische Befunde zur Qualität von Kindertagesstätten
Weitere Titel Informationen von Kindern zur pädagogischen Qualität frühkindlicher Betreuungsumwelten
Verlagsort Weinheim ; München
Verlag Juventa-Verl.
Erscheinungsjahr 2002
2002
Umfang 200 S. : Ill., graph. Darst.
Reihe Pädagogik der frühen Kindheit
Notiz / Fußnoten Literaturverz. S. 173 - 197
Zugl.: Koblenz, Landau, Univ., Abt. Landau, Diss., 2000 u.d.T.: Roux, Susanna: Informationen von Kindern zur pädagogischen Qualität frühkindlicher Betreuungsumwelten
ISBN ISBN 3-7799-1601-0 kart. : EUR 18.00, sfr 32.80
Klassifikation 22
DF 2600
DS 4200
DS 7130
DU 2000
DK 2000
1. Schlagwortkette Vorschulkind
Einstellung
Kindertagesstätte
SWB-Titel-Idn 096752947
Signatur 86 081
Internetseite / Link Rezension
Siehe auch Inhaltsverzeichnis
Kataloginformation500168477 Datensatzanfang . Kataloginformation500168477 Seitenanfang .
Exemplarinformationen
Barcode Regalstandort Literaturabteilung Bandzählg. Zweigstelle Status Fälligkeitsdat.
00339745 DK 2000 R871
Freihand   ZB Scheffelstraße . . NICHT AUSLEIHBAR .  
00339532 DK 2000 R871
Freihand   ZB Scheffelstraße . . Verfügbar .  
. Katalogdatensatz500168477 ItemInfo Datensatzanfang . Katalogdatensatz500168477 ItemInfo Seitenanfang .
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