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Wege zur Innenwelt des mathematischen Modellierens: Kognitive Analysen zu Modellierungsprozessen im Mathematikunterricht

Wege zur Innenwelt des mathematischen Modellierens: Kognitive Analysen zu Modellierungsprozessen im Mathematikunterricht
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Hinweise auf parallele Ausgaben 333653556 Buchausg. u.d.T.: ‡Borromeo Ferri, Rita, 1978 - : Wege zur Innenwelt des mathematischen Modellierens
ISBN 978-3-8348-1299-5
Name Borromeo Ferri, Rita
T I T E L Wege zur Innenwelt des mathematischen Modellierens
Zusatz zum Titel Kognitive Analysen zu Modellierungsprozessen im Mathematikunterricht
Verlagsort Wiesbaden
Verlag Vieweg+Teubner
Erscheinungsjahr 2011
2011
Umfang Online-Ressource (XII, 187S. 33 Abb, digital)
Reihe SpringerLink. Bücher
Titelhinweis Buchausg. u.d.T.: ‡Borromeo Ferri, Rita, 1978 - : Wege zur Innenwelt des mathematischen Modellierens
ISBN ISBN 978-3-8348-9784-8
Klassifikation PB
MAT000000
PBWH
MAT003000
*00A35
97C30
97A70
510
511.80712
003.3
QA1-939
SM 600
Kurzbeschreibung Mathematisches Modellieren ist im deutschsprachigen Raum seit einigen Jahren fest in Lehr- und Rahmenplänen verankert und sollte verpflichtender Bestandteil des Mathematikunterrichts sein. Modellierungsbeispiele können Schülerinnen und Schülern aufzeigen, dass Mathematik kein starres Formelgebäude darstellt, sondern in unserem Alltag, in der uns umgebenden Welt und in vielen Berufsfeldern vorkommt und intensiv genutzt wird. Mit der vorliegenden Arbeit eröffnet Rita Borromeo Ferri Zugänge und Wege zur Innenwelt des mathematischen Modellierens. Sie beobachtet Schülergruppen und Lehrpersonen im realitätsbezogenen Mathematikunterricht und analysiert, welche kognitiven Prozesse bei Lernenden während der Bearbeitung von Modellierungsaufgaben ablaufen.
1. Schlagwortkette Mathematische Modellierung
Mathematikunterricht
SWB-Titel-Idn 333083997
Signatur Springer E-Book
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttp://dx.doi.org/10.1007/978-3-8348-9784-8
Internetseite / Link Volltext
Siehe auch Cover
Siehe auch Inhaltstext
Kataloginformation500157386 Datensatzanfang . Kataloginformation500157386 Seitenanfang .
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