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Small, middle und professional talk: ein interaktiv-interkultureller Ansatz im Fachsprachenunterricht Englisch zur Erlangung fachkommunikativer Kompetenz

Small, middle und professional talk: ein interaktiv-interkultureller Ansatz im Fachsprachenunterricht Englisch zur Erlangung fachkommunikativer Kompetenz
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Name Maaß-Sagolla, Susanne
T I T E L Small, middle und professional talk
Zusatz zum Titel ein interaktiv-interkultureller Ansatz im Fachsprachenunterricht Englisch zur Erlangung fachkommunikativer Kompetenz
Verlagsort Frankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; Wien [u.a.]
Verlag Lang
Erscheinungsjahr 2010
2010
Umfang XVI, 269 S. : graph. Darst.
Format 210 mm x 148 mm
Reihe Europäische Hochschulschriften - Reihe XXI ; 364
Europäische Hochschulschriften / 21
Band 364
Notiz / Fußnoten Literaturverz. S. 199 - 214
Zugl.: Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2010
ISBN ISBN 978-3-631-60991-0 PB. : EUR 46.80, EUR 48.10 (AT), sfr 68.00 (freier Pr.)
Klassifikation 420.2465
370
370
420
MLCS 2018/48929 (PE)
HD 208
HD 153
Kurzbeschreibung Annotation, Die Arbeit beschäftigt sich mit einem Thema, dessen Untersuchung von wirtschaftspolitischer Relevanz ist. Sie ist im Rahmen eines Forschungsprojektes mit deutschen Fach- und Führungskräften aus verschiedenen Bereichen der Wirtschaft sowie den Studierenden des Studiengangs Wirtschaftsingenieurwesen der Fachhochschule Münster entstanden. Im Zuge der Globalisierung mehren sich die Verflechtungen internationaler Unternehmen. Das hat zur Folge, dass ein reibungsloses Miteinander in hohem Masse auch von sprachlich-kommunikativen Kompetenzen abhängt. Daher wirft die Autorin im ersten Schritt einen Blick auf interkulturelle Begegnungen in Arbeitsprozessen deutscher und amerikanischer Fach- und Führungskräfte. Auf der Basis der gewonnenen Ergebnisse wird ein Kurssystem für Wirtschaftsingenieure entwickelt, unterrichtet und empirisch ausgewertet. Um den interkulturellen Erkenntnisgewinn der Studierenden ermitteln zu können, werden die Ergebnisse aus dem Unterrichtsprojekt mit denen der deutschen Fach- und Führungskräfte verglichen. Mit diesem Kurssystem können u. a. Wirtschaftsingenieure gezielt auf ihre zukünftige Berufstätigkeit vorbereitet werden
1. Schlagwortkette Deutsch
Englisch
Kulturkontakt
Unternehmen
Kommunikation
1. Schlagwortkette ANZEIGE DER KETTE Deutsch -- Englisch -- Kulturkontakt -- Unternehmen -- Kommunikation
2. Schlagwortkette Englisch
Fremdsprachenunterricht
Wirtschaftsingenieur
Fachsprache
Kulturkontakt
2. Schlagwortkette ANZEIGE DER KETTE Englisch -- Fremdsprachenunterricht -- Wirtschaftsingenieur -- Fachsprache -- Kulturkontakt
3. Schlagwortkette Deutsch
Englisch
Kulturkontakt
Unternehmen
Kommunikation
ANZEIGE DER KETTE Deutsch -- Englisch -- Kulturkontakt -- Unternehmen -- Kommunikation
4. Schlagwortkette Englisch
Fremdsprachenunterricht
Wirtschaftsingenieur
Fachsprache
Kulturkontakt
ANZEIGE DER KETTE Englisch -- Fremdsprachenunterricht -- Wirtschaftsingenieur -- Fachsprache -- Kulturkontakt
SWB-Titel-Idn 331061643
Signatur 82 054
Internetseite / Link Inhaltsverzeichnis
Kataloginformation500156923 Datensatzanfang . Kataloginformation500156923 Seitenanfang .
Exemplarinformationen
Barcode Regalstandort Literaturabteilung Bandzählg. Zweigstelle Status Fälligkeitsdat.
00327206 HD 153 M111
Freihand   Hauptbibliothek . . Verfügbar .  
00327207 HD 153 M111
Freihand   Hauptbibliothek . . Verfügbar .  
00327208 HD 153 M111
Freihand   ZB Scheffelstraße . . Verfügbar .  
00327209 HD 153 M111
Freihand   ZB Scheffelstraße . . Verfügbar .  
. Katalogdatensatz500156923 ItemInfo Datensatzanfang . Katalogdatensatz500156923 ItemInfo Seitenanfang .
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