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Discourse in content and language integrated learning (CLIL) classrooms

Exemplarinformationen Katalogdatensatz500150862 .
Kataloginformation Katalogdatensatz500150862 .

Kataloginformation
Feldname	Details
Vorliegende Sprache	eng
Name	Dalton-Puffer, Christiane
T I T E L	Discourse in content and language integrated learning (CLIL) classrooms
Verlagsort	Amsterdam [u.a.]
Verlag	Benjamins
Erscheinungsjahr	c 2007
Erscheinungsjahr	2007
Umfang	XII, 330 S. : graph. Darst.
Reihe	Language learning and language teaching ; 20
Reihe	Language learning & language teaching
Band	20
Notiz / Fußnoten	Includes bibliographical references and index
ISBN	ISBN 978-90-272-1979-4 hbk. : alk. paper=978-90-272-1981-7*pbk. : alk. paper
ISBN	ISBN 978-90-272-1981-7 pb : alk. paper
Klassifikation	418.0071
	P40.8
	1344245595 DP 4200
	1342908961 ES 862
1. Schlagwortkette	Fremdsprachenunterricht
	Mehrsprachigkeit
	Englischunterricht
	Unterrichtsgespräch
ANZEIGE DER KETTE	Fremdsprachenunterricht -- Mehrsprachigkeit -- Englischunterricht -- Unterrichtsgespräch
SWB-Titel-Idn	285131923
Signatur	81 594
Internetseite / Link	Inhaltsverzeichnis

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Exemplarinformationen
Barcode	Regalstandort	Literaturabteilung	Bandzählg.	Zweigstelle	Status	Fälligkeitsdat.
00326598	ES 862 D152	Freihand		ZB Scheffelstraße .	. Verfügbar .

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