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Educating Entrepreneurship: Didaktische Ansätze und europäische Perspektiven — Didactical Approaches and European Perspectives

Educating Entrepreneurship: Didaktische Ansätze und europäische Perspektiven — Didactical Approaches and European Perspectives
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Hinweise auf parallele Ausgaben 271784369 Buchausg. u.d.T.: ‡Educating entrepreneurship
ISBN 978-3-8350-0901-1
Name Remmele, Bernd
Schmette, Martina
Name ANZEIGE DER KETTE Schmette, Martina
Name Seeber, Günther
T I T E L Educating Entrepreneurship
Zusatz zum Titel Didaktische Ansätze und europäische Perspektiven — Didactical Approaches and European Perspectives
Verlagsort Wiesbaden
Verlag DUV
Erscheinungsjahr 2008
2008
Umfang Online-Ressource (XV, 184S. 18 Abb, digital)
Reihe SpringerLink. Bücher
Titelhinweis Buchausg. u.d.T.: ‡Educating entrepreneurship
ISBN ISBN 978-3-8350-5480-6
Klassifikation KJMV2
BUS030000
KJH
BUS025000
658.3
330
658.421
HF5549-5549.5
DP 1020
QP 230
Kurzbeschreibung Entrepreneurship in Education in Norway? -- Entrepreneurial Compentences in Adult Education -- Entrepreneurship und Entrepreneurship Education in Deutschland -- Die Bedeutung des selbstgesteuerten Lernens im Zuge einer Entrepreneurship Education -- Spielbasiertes Lernen als Methode der Entrepreneurship Education -- Ein universitäres Qualifizierungsangebot -- Das ESF-Pilotprojekt ‚Basel II ‘und Rating -- Entrepreneurship und Marketing.
2. Kurzbeschreibung Entrepreneurship zählt zu den acht Schlüsselkompetenzen, die die EU als Ziel des ‚Lebenslangen Lernens’ gesetzt hat. Fragen des Entrepreneurship und der Entrepreneurship Education gewinnen deshalb auf nationaler und internationaler Ebene zunehmend an Bedeutung. Die Beitragsautoren dieses Bandes untersuchen den theoretischen Zusammenhang zwischen Konzepten des Entrepreneurship und adäquaten Unterrichtsformen. Die Beiträge bieten exemplarische Einblicke in politische Strategien zur Förderung des Unternehmertums, in spezifische didaktische Mittel und in konkrete Bildungsangebote. Es kommen nicht nur deutsche, sondern auch belgische und norwegische Autoren zu Wort und erlauben damit einen Blick über den nationalen Tellerrand. Es wird deutlich, dass Entrepreneurship eine kreative Haltung gegenüber der Umwelt darstellt und daher auch die Unterrichtsmethodik Kreativität und Selbstorganisationsprozessen Raum lassen bzw. diese fördern soll.
1. Schlagwortkette Europa
Entrepreneurship
Berufsbildung
Aufsatzsammlung
1. Schlagwortkette ANZEIGE DER KETTE Europa -- Entrepreneurship -- Berufsbildung -- Aufsatzsammlung
2. Schlagwortkette Europa
Entrepreneurship
Berufsbildung
ANZEIGE DER KETTE Europa -- Entrepreneurship -- Berufsbildung
SWB-Titel-Idn 280578911
Signatur Springer E-Book
Bemerkungen Elektronischer Volltext - Campuslizenz
Elektronische Adresse $uhttp://dx.doi.org/10.1007/978-3-8350-5480-6
Internetseite / Link Volltext
Siehe auch Inhaltsverzeichnis
Siehe auch Cover
Kataloginformation500128608 Datensatzanfang . Kataloginformation500128608 Seitenanfang .
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