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Einführung in die qualitative Sozialforschung: eine Anleitung zu qualitativem Denken

Einführung in die qualitative Sozialforschung: eine Anleitung zu qualitativem Denken
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger
Hinweise auf parallele Ausgaben 35715150X Online-Ausg.: ‡Mayring, Philipp, 1952 - : Einführung in die qualitative Sozialforschung
Name Mayring, Philipp ¬[VerfasserIn]¬
T I T E L Einführung in die qualitative Sozialforschung
Zusatz zum Titel eine Anleitung zu qualitativem Denken
Auflage 5., überarbeitete und neu ausgestattete Auflage
Verlagsort Weinheim ; Basel
Verlag Beltz Verlag
Erscheinungsjahr 2002
2002
Umfang 170 Seiten : Illustrationen
Format 21 cm
Reihe Reihe Beltz-Studium
Notiz / Fußnoten Früher erschienen unter der ISBN 3-621-27178-3. - Literaturverz. S. 151 - 164
Titelhinweis Online-Ausg.: ‡Mayring, Philipp, 1952 - : Einführung in die qualitative Sozialforschung
ISBN ISBN 978-3-407-25252-4 kart. : EUR 15.90
ISBN 3-407-25252-8
ISBN 3-621-27178-3
Klassifikation RS
SK01
300.72
300.72322
MR 2000
CM 2200
DU 1000
MR 1100
QH 244
MQ 2400
MR 2400
CV 2000
1441220437 LR 57840
1566611296 MT 20400
Kurzbeschreibung Eine übersichtliche und leicht verständliche Einführung in die Denkhaltung und die Methoden der qualitativen Sozialforschung, die für Studierende aller sozial- und humanwissenschaftlichen Disziplinen geeignet ist. -- Qualitative Forschung ist keine beliebig einsetzbare Technik, sondern eine Grundhaltung, ein Denkstil, der immer streng am Gegenstand orientiert ist. Wo immer dies möglich war, werden Bezüge zum Gegenstandsfeld hergestellt. Es gibt Gegenstandsspezialisten und Methodenspezialisten. Nur wenige sind Experten auf dem Was und dem Wie von Forschung. Die Folge sind methodisch versierte, aber wenig aussagekräftige Projekte auf der einen Seite, theoretisch hoch interessante, aber methodisch "wackelige" Arbeiten auf der anderen Seite. Dieses Methodenbuch möchte dieser Trennung entgegenwirken. -- "Die Sozialwissenschaften öffnen sich nur sehr zögerlich qualitativ orientierter Methodik, vor allem was empirische Pädagogik und Psychologie betrifft. Innerhalb qualitativer Forschung besteht immer noch große Zurückhaltung gegenüber der Systematik und Überprüfbarkeit der Verfahrensweisen. Die hier vorgeschlagenen Ablaufmodelle wollen hier Anregungen bieten. -- Solche Ablaufmodelle ermöglichen dann auch den Einbau quantitativer Analyseschritte. Damit kann geholfen werden, die unsinnige Gegenüberstellung qualitativ-quantitativ zu überwinden." Aus dem Vorwort zur 5. Auflage von Philipp Mayring
1. Schlagwortkette Qualitative Methode
1. Schlagwortkette ANZEIGE DER KETTE Qualitative Methode
2. Schlagwortkette Qualitative Sozialforschung
Empirische Sozialforschung
Qualitative Methode
ANZEIGE DER KETTE Qualitative Sozialforschung -- Empirische Sozialforschung -- Qualitative Methode
3. Schlagwortkette Qualitative Sozialforschung
Empirische Sozialforschung
Qualitative Methode
ANZEIGE DER KETTE Qualitative Sozialforschung -- Empirische Sozialforschung -- Qualitative Methode
4. Schlagwortkette Sozialwissenschaften
Forschung
Lehre
Analyse
ANZEIGE DER KETTE Sozialwissenschaften -- Forschung -- Lehre -- Analyse
SWB-Titel-Idn 096444711
Signatur 62 199
Internetseite / Link Klappentext
Siehe auch Inhaltsverzeichnis
Kataloginformation500090300 Datensatzanfang . Kataloginformation500090300 Seitenanfang .
Exemplarinformationen
Barcode Regalstandort Literaturabteilung Bandzählg. Zweigstelle Status Fälligkeitsdat.
00202595 MR 2000 M474(5)
Freihand   Hauptbibliothek . . Verfügbar .  
00339472 MR 2000 M474(5)
Freihand   ZB Scheffelstraße . . Verfügbar .  
00339473 MR 2000 M474(5)
Freihand   ZB Scheffelstraße . . Ausgeliehen . 18 Jul 2024
00339474 MR 2000 M474(5)
Freihand   ZB Scheffelstraße . . Ausgeliehen . 15 Jul 2024
00202596 MR 2000 M474(5)
Freihand   ZB Scheffelstraße . . Verfügbar .  
. Katalogdatensatz500090300 ItemInfo Datensatzanfang . Katalogdatensatz500090300 ItemInfo Seitenanfang .
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