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Bausteine für einen neokommunikativen Französischunterricht: Lernerzentrierung, Ganzheitlichkeit, Handlungsorientierung, Interkulturalität, Mehrsprachigkeitsdidaktik ; Akten der Sektion 13 auf dem 1. Frankoromanistentag in Mainz 23. - 26.9.1998

Bausteine für einen neokommunikativen Französischunterricht: Lernerzentrierung, Ganzheitlichkeit, Handlungsorientierung, Interkulturalität, Mehrsprachigkeitsdidaktik ; Akten der Sektion 13 auf dem 1. Frankoromanistentag in Mainz 23. - 26.9.1998
Kataloginformation
Feldname Details
Vorliegende Sprache ger‡fre
Name Meißner, Franz-Joseph ¬[Hrsg.]¬
Reinfried, Marcus
ANZEIGE DER KETTE Reinfried, Marcus
Körperschaft Frankoromanistentag <1, 1998, Mainz>
Frankoromanistentag / Sektion <1, 13, 1998, Mainz>
T I T E L Bausteine für einen neokommunikativen Französischunterricht
Zusatz zum Titel Lernerzentrierung, Ganzheitlichkeit, Handlungsorientierung, Interkulturalität, Mehrsprachigkeitsdidaktik ; Akten der Sektion 13 auf dem 1. Frankoromanistentag in Mainz 23. - 26.9.1998
Verlagsort Tübingen
Verlag Narr
Erscheinungsjahr 2001
2001
Umfang IX, 328 S. : graph. Darst.
Format 21 cm
Reihe Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
Notiz / Fußnoten Literaturangaben
ISBN ISBN 3-8233-5305-5
Klassifikation 22
55
ID 1502
1344245595 DP 4200
ID 1544
1. Schlagwortkette Französischunterricht
1. Schlagwortkette ANZEIGE DER KETTE Französischunterricht
2. Schlagwortkette Französischunterricht
ANZEIGE DER KETTE Französischunterricht
SWB-Titel-Idn 083903623
Signatur 56 519
Kataloginformation500062277 Datensatzanfang . Kataloginformation500062277 Seitenanfang .
Exemplarinformationen
Barcode Regalstandort Literaturabteilung Bandzählg. Zweigstelle Status Fälligkeitsdat.
00239697 ID 1502 M515
Freihand   ZB Scheffelstraße . . Verfügbar .  
. Katalogdatensatz500062277 ItemInfo Datensatzanfang . Katalogdatensatz500062277 ItemInfo Seitenanfang .
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