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![Transparenz im Unterricht und in der Schule, Teil 2: Forschungsergebnisse und Diskussion Transparenz im Unterricht und in der Schule, Teil 2: Forschungsergebnisse und Diskussion](Cover.cls?type=cover&isbn=9783847414421&size=100) |
Transparenz im Unterricht und in der Schule, Teil 2: Forschungsergebnisse und Diskussion [E-Book]
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2016 |
500431462
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![](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7) |
Reihe: Theorie und Praxis der Schulpädagogik [Serien]
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2010 |
500422076
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![Kompetenzorientierung in Theorie, Forschung und Praxis: Sekundarstufen I und II Kompetenzorientierung in Theorie, Forschung und Praxis: Sekundarstufen I und II](Cover.cls?type=cover&isbn=9783847414186&size=100) |
Kompetenzorientierung in Theorie, Forschung und Praxis: Sekundarstufen I und II [E-Book]
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2010 |
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![Moderner Unterricht in den Sekundarstufen I und II: Theorie und Praxis kompetenzfördernden, individualisierten und selbstständigen Lernens Moderner Unterricht in den Sekundarstufen I und II: Theorie und Praxis kompetenzfördernden, individualisierten und selbstständigen Lernens](Cover.cls?type=cover&isbn=9783847414124&size=100) |
Moderner Unterricht in den Sekundarstufen I und II: Theorie und Praxis kompetenzfördernden, individualisierten und selbstständigen Lernens [E-Book]
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Altmann, Tobias
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2010 |
500431425
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![Diagnostik und Förderung im gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht: didaktische Konzeption und unterrichtspraktische Ansätze für die Unterrichtsfächer Politik, Wirtschaft, Geschichte und Geographie Diagnostik und Förderung im gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht: didaktische Konzeption und unterrichtspraktische Ansätze für die Unterrichtsfächer Politik, Wirtschaft, Geschichte und Geographie](Cover.cls?type=cover&isbn=9783847414100&size=100) |
Diagnostik und Förderung im gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht: didaktische Konzeption und unterrichtspraktische Ansätze für die Unterrichtsfächer Politik, Wirtschaft, Geschichte und Geographie [E-Book]
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Füchter, Andreas
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2010 |
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![¬Das¬ globalisierte Klassenzimmer: Theorie und Praxis zeitgemäßer Bildungsarbeit ¬Das¬ globalisierte Klassenzimmer: Theorie und Praxis zeitgemäßer Bildungsarbeit](Cover.cls?type=cover&isbn=9783847414155&size=100) |
¬Das¬ globalisierte Klassenzimmer: Theorie und Praxis zeitgemäßer Bildungsarbeit [E-Book]
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2011 |
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![Reform der Lehrerbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz, Teil1: Analysen, Perspektiven und Forschung Reform der Lehrerbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz, Teil1: Analysen, Perspektiven und Forschung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783847414131&size=100) |
Reform der Lehrerbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz, Teil1: Analysen, Perspektiven und Forschung [E-Book]
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2012 |
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![Körper, Bewegung und Schule: Teil 2, Schulprofile bewegter Schulen und Praxis bewegten Lernens Körper, Bewegung und Schule: Teil 2, Schulprofile bewegter Schulen und Praxis bewegten Lernens](Cover.cls?type=cover&isbn=9783847414179&size=100) |
Körper, Bewegung und Schule: Teil 2, Schulprofile bewegter Schulen und Praxis bewegten Lernens [E-Book]
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2013 |
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![Schule und Psychoanalyse: Aufsätze zur psychoanalaytischen Pädagogik unterrichtlichen Handelns Schule und Psychoanalyse: Aufsätze zur psychoanalaytischen Pädagogik unterrichtlichen Handelns](Cover.cls?type=cover&isbn=9783847414308&size=100) |
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Hirblinger, Heiner
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2013 |
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![Forschendes Lernen: Theorie, Evaluation und Praxis in naturwissenschaftlichen Lernarrangements Forschendes Lernen: Theorie, Evaluation und Praxis in naturwissenschaftlichen Lernarrangements](Cover.cls?type=cover&isbn=9783847414216&size=100) |
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Reitinger, Johannes
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2013 |
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![Soziale Beziehungen im Kontext von Motivation und Leistung Soziale Beziehungen im Kontext von Motivation und Leistung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783847414346&size=100) |
Soziale Beziehungen im Kontext von Motivation und Leistung [E-Book]
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![Theorie, Forschung und Diskussion Theorie, Forschung und Diskussion](Cover.cls?type=cover&isbn=9783847414162&size=100) |
Theorie, Forschung und Diskussion [E-Book]
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![Peer Learning durch Mentoring, Coaching & Co: aktuelle Wege in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern Peer Learning durch Mentoring, Coaching & Co: aktuelle Wege in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern](Cover.cls?type=cover&isbn=9783847414360&size=100) |
Peer Learning durch Mentoring, Coaching & Co: aktuelle Wege in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern [E-Book]
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![Theoretische Grundlagen und praktische Gestaltungen pädagogischer Beziehungen Theoretische Grundlagen und praktische Gestaltungen pädagogischer Beziehungen](Cover.cls?type=cover&isbn=9783847414322&size=100) |
Theoretische Grundlagen und praktische Gestaltungen pädagogischer Beziehungen [E-Book]
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![Soziokulturelle und schulische Einflüsse auf pädagogische Beziehungen Soziokulturelle und schulische Einflüsse auf pädagogische Beziehungen](Cover.cls?type=cover&isbn=9783847414339&size=100) |
Soziokulturelle und schulische Einflüsse auf pädagogische Beziehungen [E-Book]
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![Grundlagen inklusiver Bildung. Teil 1: Inklusive Unterrichtspraxis und -entwicklung Grundlagen inklusiver Bildung. Teil 1: Inklusive Unterrichtspraxis und -entwicklung](Cover.cls?type=cover&isbn=9783847414377&size=100) |
Grundlagen inklusiver Bildung. Teil 1: Inklusive Unterrichtspraxis und -entwicklung [E-Book]
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![Konzeptionelle Überlegungen und Diskussion Konzeptionelle Überlegungen und Diskussion](Cover.cls?type=cover&isbn=9783847414445&size=100) |
Konzeptionelle Überlegungen und Diskussion [E-Book]
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![Forschungsergebnisse Forschungsergebnisse](Cover.cls?type=cover&isbn=9783847414469&size=100) |
Forschungsergebnisse [E-Book]
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![Transparenz im Unterricht und in der Schule. Teil 1: Theorie und Praxis transparenten Unterrichts und transparenter Schulorganisation Transparenz im Unterricht und in der Schule. Teil 1: Theorie und Praxis transparenten Unterrichts und transparenter Schulorganisation](Cover.cls?type=cover&isbn=9783847414414&size=100) |
Transparenz im Unterricht und in der Schule. Teil 1: Theorie und Praxis transparenten Unterrichts und transparenter Schulorganisation [E-Book]
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![Außerschulische Lernorte: Theorie, Praxis und Erforschung außerschulischer Lerngelegenheiten Außerschulische Lernorte: Theorie, Praxis und Erforschung außerschulischer Lerngelegenheiten](Cover.cls?type=cover&isbn=9783847414407&size=100) |
Außerschulische Lernorte: Theorie, Praxis und Erforschung außerschulischer Lerngelegenheiten [E-Book]
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