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- Innovative Ansätze der Lehrerbildung im Ausland Innovative Ansätze der Lehrerbildung im Ausland 1 -
Titel: Innovative Ansätze der Lehrerbildung im Ausland
Verfasser:
Jahr: 2014
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- Diversität, Curriculum und Bildungsstrukturen: eine vergleichende Untersuchung in Deutschland und Finnland Rühle, Sarah Diversität, Curriculum und Bildungsstrukturen: eine vergleichende Untersuchung in Deutschland und Finnland 2 -
Titel: Diversität, Curriculum und Bildungsstrukturen: eine vergleichende Untersuchung in Deutschland und Finnland
Verfasser: Rühle, Sarah
Jahr: 2014
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- Aufgabenkultur in zentralen Abschlussprüfungen: Exploration und Deskription naturwissenschaftlicher Aufgabenstellungen im internationalen Vergleich Krüger, Mirko Aufgabenkultur in zentralen Abschlussprüfungen: Exploration und Deskription naturwissenschaftlicher Aufgabenstellungen im internationalen Vergleich 3 -
Titel: Aufgabenkultur in zentralen Abschlussprüfungen: Exploration und Deskription naturwissenschaftlicher Aufgabenstellungen im internationalen Vergleich
Verfasser: Krüger, Mirko
Jahr: 2015
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- ¬Die¬ Funktion des Rechts bei der Steuerung schulischer Bildung: eine rechtsvergleichende Untersuchung für Deutschland, Finnland und die Niederlande Krause, Sandra ¬Die¬ Funktion des Rechts bei der Steuerung schulischer Bildung: eine rechtsvergleichende Untersuchung für Deutschland, Finnland und die Niederlande 4 -
Titel: ¬Die¬ Funktion des Rechts bei der Steuerung schulischer Bildung: eine rechtsvergleichende Untersuchung für Deutschland, Finnland und die Niederlande
Verfasser: Krause, Sandra
Jahr: 2015
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- Übergänge in die Hochschule und aus der Hochschule in den Arbeitsmarkt: Chancen, Probleme, Verläufe unter den Bedingungen der Studienstrukturreformen in Deutschland und Polen Übergänge in die Hochschule und aus der Hochschule in den Arbeitsmarkt: Chancen, Probleme, Verläufe unter den Bedingungen der Studienstrukturreformen in Deutschland und Polen 5 -
Titel: Übergänge in die Hochschule und aus der Hochschule in den Arbeitsmarkt: Chancen, Probleme, Verläufe unter den Bedingungen der Studienstrukturreformen in Deutschland und Polen
Verfasser:
Jahr: 2013
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- Parental involvement and social background in Canada and Germany: limitations and possibilities of a comparative analysis of the (PIRLS) 2011 Feld, Imogen Parental involvement and social background in Canada and Germany: limitations and possibilities of a comparative analysis of the (PIRLS) 2011 6 -
Titel: Parental involvement and social background in Canada and Germany: limitations and possibilities of a comparative analysis of the (PIRLS) 2011
Verfasser: Feld, Imogen
Jahr: 2018
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- Studien zur international und interkulturell vergleichenden Erziehungswissenschaft 7 -
Titel: Studien zur international und interkulturell vergleichenden Erziehungswissenschaft
Verfasser:
Jahr: 2010
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- Schule im Prozess der Internationalisierung von Bildung Hornberg, Sabine Schule im Prozess der Internationalisierung von Bildung 8 -
Titel: Schule im Prozess der Internationalisierung von Bildung
Verfasser: Hornberg, Sabine
Jahr: 2010
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- Professionalisierung durch Reflexion in der Lehrerbildung: eine empirische Studie an einer deutschen und einer US-amerikanischen Universität Roters, Bianca Professionalisierung durch Reflexion in der Lehrerbildung: eine empirische Studie an einer deutschen und einer US-amerikanischen Universität 9 -
Titel: Professionalisierung durch Reflexion in der Lehrerbildung: eine empirische Studie an einer deutschen und einer US-amerikanischen Universität
Verfasser: Roters, Bianca
Jahr: 2012
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- Progress in Reading Literacy in National and International Context: the impact of PIRLS 2006 in 12 countries Progress in Reading Literacy in National and International Context: the impact of PIRLS 2006 in 12 countries 10 -
Titel: Progress in Reading Literacy in National and International Context: the impact of PIRLS 2006 in 12 countries
Verfasser:
Jahr: 2012
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