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Ihre Suche nach Kombinierte Autoren=HUSSMANN STEPHAN ergibt 8 Einträge

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Nr. Cover Titel Verfasser Jahr Beschreibung Exemplarinformation
1 Diagnose und Förderung heterogener Lerngruppen: Theorien, Konzepte und Beispiele aus der MINT-Lehrerbildung Diagnose und Förderung heterogener Lerngruppen: Theorien, Konzepte und Beispiele aus der MINT-Lehrerbildung [E-Book]   2017 E-Book URL Exists Catalogue Record .
2 Diagnose und individuelle Förderung in der MINT-Lehrerbildung: Das Projekt dortMINT Diagnose und individuelle Förderung in der MINT-Lehrerbildung: Das Projekt dortMINT [E-Book]   2013 E-Book URL Exists Catalogue Record .
3 Diskrete Mathematik erleben: Anwendungsbasierte und verstehensorientierte Zugänge Diskrete Mathematik erleben: Anwendungsbasierte und verstehensorientierte Zugänge [E-Book] Hußmann, Stephan 2015 E-Book URL Exists Catalogue Record .
4 DoProfiL 2.0: das Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung DoProfiL 2.0: das Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung [E-Book]   2023 E-Book URL Exists Catalogue Record .
5 DoProfiL - Das Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung DoProfiL - Das Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung [E-Book]   2018 E-Book URL Exists Catalogue Record .
6 Kombinatorische Optimierung erleben: in Studium und Unterricht Kombinatorische Optimierung erleben: in Studium und Unterricht [Buch]   2007 Buch URL Exists Catalogue Record Regalstandort: SK 890 H972.
Lit.abteilungen: Freihand.
Verfügbar in: Hauptbibliothek.
Anzahl Exemplare: 1.
7 Kombinatorische Optimierung erleben: In Studium und Unterricht Kombinatorische Optimierung erleben: In Studium und Unterricht [E-Book]   2007 E-Book URL Exists Catalogue Record .
8 Mathematikunterricht im Ganztag: Lösungsansätze für einen diagnosegeleiteten und differenzierenden Unterricht Mathematikunterricht im Ganztag: Lösungsansätze für einen diagnosegeleiteten und differenzierenden Unterricht [E-Book] Hußmann, Stephan 2015 E-Book URL Exists Catalogue Record .
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